Tekom igre se v možganih namreč aktivirajo specifični sistemi, ki povzročijo sproščanje nevrotransmiterja noradrenalina, ki je poznan po tem, da olajša procese učenja. Igra tako možganom pravzaprav dovoljuje, da raziskujejo različne možnosti in se učijo (Wang in Aamodt, 2012). Parten (1932, v Kavčič, 2009) je opredelila različne vrste socialne igre, in sicer je na podlagi socialnega vidika opredelila šest različnih dejavnosti. Pozitivni učinki igre so zares vsestranski, zato je dobro, da otrokom pustimo čas za prosto igro in se vanjo občasno tudi dejavno vključujemo. Igra v pozitivnem in podpornem okolju namreč predstavlja ključno aktivnost za razvoj otrok v zdrave in kompetentne odrasle (Nihof idr., 2018).
Informacije
S pomočjo elementarnih iger lahko pomagamo posamezniku pri vključevanju v družbo, ga usmerjamo pri čustvovanju in obnašanju v različnih okoliščinah. To daje pedagogu možnost vzgojnega vpliva na moralno- osebnostni značaj vadečega (Pistotnik, 1995). Otroška igra je skozi oči odraslih nekaj zelo preprostega, a ima velik pomen za otrokov razvoj. Med igro otroci vadijo socialne, kognitivne, organizacijske, telesne in čustvene spretnosti, vključno z ustvarjalnostjo, domišljijo in reševanjem problemov. V nadaljevanju izpostavljamo različne tipe iger, ki si sledijo skozi odraščanje otroka v najzgodnejših fazah.
- V vašo napravo lahko namestimo tudi neobvezne analitične in marketinške piškotke, če izberete možnost "Sprejmi vse".
- Starši pogosto izberejo igre, ki so jim všeč, in jih nato želijo »vsiliti« otrokom.
- Če se z uporabo teh posameznik ne strinja, se piškotki ne bodo namestili, lahko pa se zgodi, da zato nekatere zanimive funkcije posameznega spletnega mesta ne bodo na voljo.
So piškotki, ki so nujno potrebni za pravilno delovanje spletne strani in brez njih prenos sporočil v komunikacijskem omrežju ne bi bil mogoč. Ti piškotki so prav tako potrebni, da vam v podjetju lahko ponudimo ninecasinoonline.net storitve, ki so na voljo na naši spletni strani. Omogočajo prijavo v uporabniški profil, izbiro jezika, strinjanje s pogoji in identifikacijo uporabnikove seje. Poleg tega igra podpira čustveni razvoj, saj nudi varen prostor, kjer se malčki lahko izrazijo in raziskujejo različne vloge. Posebej primerne so kooperativne igre, kjer igralci skupaj premagujejo nasprotnike ali rešujejo težave.
Igra z odprtim koncem vključuje aktivnosti brez specifičnih pravil ali ciljev, kar omogoča vašemu malčku, da prosto uporablja svojo domišljijo in ustvarjalnost. Na splošno je odgovorna igra na srečo v vseh pogledih ključnega pomena za več dimenzij trajnosti. Naslednji koraki pa so ustrezni predpisi in ukrepi, s katerimi lahko postane ključni element v širšem okviru trajnosti, vendar hkrati prinese ekonomske koristi in družbeno odgovornost.
Pomen igre za otrokov razvoj
Primeri vključujejo gradnjo s kockami, magnetnimi ploščicami, gradnjo ceste ali utrdb s pomočjo posteljnih blazin. S kognitivnimi veščinami otrok ugotovi, kako nekaj dobro deluje, bodisi gre za stolp, peščeni grad ali indijanski šotor. Fantazijska igra vključuje igro zdravnika, likov iz pravljic, detektiva, vojaka …
Zavračanje šole: kako prepoznati in pomagati otroku v stiski
Izsledki znanstvenih študij razkrivajo, da družabne igre pomembno vplivajo na sposobnost pomnjenja, kreativnega razmišljanja in hitrejšo socializacijo otrok. Poleg tega izboljšuje čustveni razvoj, saj malčkom omogoča raziskovanje različnih čustev in perspektiv, kar krepi empatijo. Senzorična igra omogoča malčkom raziskovanje sveta skozi čute, naj bo to občutenje različnih tekstur, igranje z vodo ali poslušanje različnih zvokov.
V prispodobi povedano, ne bom vam lovil rib, vas bom pa naučil, kako se jih lovi. Leta dalje se veča pogostost in dolžina simbolne igre, hkrati pa ta postane tudi bolj izdelana in kompleksna (npr. Christie in Johnsen, 1987; Grill, 2000, v Kavčič, 2009). Letu življenja, v kompleksnejših oblikah pa se pojavlja skozi celotno predšolsko obdobje.
Vplivna sociologinja Mildred Parten je bila zgodnja zagovornica otroške igre. V svojem delu je opisovala šest temeljnih vrst iger, v katere so vključeni otroci, vse pa so odvisne od njihove starosti, razpoloženja in družbenega okolja. Ob kuhinjski mizi ali na tleh otroške sobe se dogaja nekaj, kar presega metanje kock in premikanje figur.
Če igra običajno traja 30 minut, je za otroka začetnika to pogosto predolgo. Razvijamo kompetence medkulturnega sodelovanja in projektnega vodenja za izmenjavo inovativnih metod in oblik dela. Poleg klasičnih iger bodo ustvarili tudi kakšno čisto novo igro iz različnih materialov, kjer bo na preizkušnji ustvarjalnost. Poudarek naj ne bo na hitrosti izvedbe zadanih nalog, temveč na natančnosti in doslednosti njihovega izvajanja, kar naj bi pripeljalo do zastavljenega cilja. www.appliste.cz Le pri igrah hitre odzivnosti se zahteva hitra izvedba posameznega giba, ki pa naj ne bo energetsko prezahteven. V uvodno pripravljalnem delu vadbene enote želimo pripraviti vadeče za nadaljnje delo.
Ko igralci in operaterji iger sledijo etičnim smernicam ter pazijo na vire tako zmanjšajo nevarnost škode, vključno z zasvojenostjo, finančnimi težavami ali socialno revščino. Mnoge države imajo stroge zakone o promocijah iger na srečo in omejitvah porabe, ki varujejo igralce pred prevelikim tveganjem. Del prihodkov od iger na srečo je pogosto namenjen javnim ustanovam in družbeno koristnim projektom.